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Entraînement Maths - Admissibilité écrit d'Alain Descaves

Entraînement Maths

Admissibilité écrit

Par Alain Descaves (Avec la contribution de)

Entraînement Maths

Broché, 216 pages

Paru le 3 juillet 2019 chez Hachette Education (Edition 2020)

Classé n° 27.290 des ventes sur Amazon.fr
Collection
Prix éditeur
12,90 €
Langue
Français
ISBN-10

2017037540

ISBN-13

9782017037545

Dimensions

15,0 x 21,0 x 1,2 cm

Poids

298 grammes

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Détails & caractéristiques

Format : Broché, 216 pages
Date de publication : 3 juillet 2019
Collection : Objectif CRPE
Éditeur : Hachette Education
Édition : Edition 2020
Langue : Français
ISBN-10 : 2017037540
ISBN-13 : 9782017037545
Prix éditeur : 12,90 €
Classement Amazon.fr : 27.290
Dimensions : 15,0 x 21,0 x 1,2 cm
Poids : 298 grammes

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Résumé

Cet ouvrage propose de nombreux exercices et problèmes pour s'entraîner de manière efficace à la seconde épreuve écrite d'admissibilité au CRPE portant sur les mathématiques. Il est organisé suivant les 3 parties de l'épreuve : Partie 1 : problèmes portant sur un ou plusieurs domaines des programmes ; Partie 2 : exercices indépendants ; Partie 3 : analyses de supports d'enseignement Les exercices des parties 2 et 3 sont classés selon leur champ mathématique dominant : Nombres, numération, opérations, arithmétique Géométrie ; Organisation de données, proportionnalité ; Mesure des grandeurs ; Mais, conformément à l'esprit des sujets de ce concours, la plupart d'entre eux réfèrent à plusieurs domaines.
Les programmes de référence sont ceux de l'école primaire et du collège. Les corrigés des exercices et problèmes ; permettent au candidat d'avoir une idée précise du niveau exigé.

Un entraînement à chacune des 3 parties de l’épreuve :
• Problème portant sur un ou plusieurs domaines des programmes
• Résolution d’exercices indépendants
• Analyse d’un dossier composé d’un ou plusieurs supports d’enseignement

À propos de l'auteurL'auteur

Alain Descaves a longtemps été formateur d'enseignants. Il est également auteur manuels scolaires et d'ouvrages de pédagogie. Il poursuit ses recherches sur l'apprentissage du sens et le sens de l'apprentissage.
https://books.google.fr/books?bibkeys=ISBN:9782017037545&jscmd=viewapi&callback=gbookscb