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Réussir en grammaire au CM (+ CD-Rom / Téléchargement) de Muriel Lauzeille

Réussir en grammaire au CM (+ CD-Rom / Téléchargement)

Par Muriel Lauzeille

Réussir en grammaire au CM (+ CD-Rom / Téléchargement)

Broché, 272 pages

Paru le 21 février 2019 chez Retz

Classé n° 157 des ventes sur Amazon.fr
Collection
Prix éditeur
23,70 €
Langue
Français
ISBN-10

2725637422

ISBN-13

9782725637426

Dimensions

17,1 x 22,1 x 2,0 cm

Poids

544 grammes

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Détails & caractéristiques

Format : Broché, 272 pages
Date de publication : 21 février 2019
Collection : Pedagogie Pratique
Éditeur : Retz
Langue : Français
ISBN-10 : 2725637422
ISBN-13 : 9782725637426
Prix éditeur : 23,70 €
Classement Amazon.fr : 157
Dimensions : 17,1 x 22,1 x 2,0 cm
Poids : 544 grammes

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Résumé

Enseignez la grammaire au CM avec une approche explicite et réflexive pour amener vos élèves à une bonne compréhension de la langue, en accord avec les programmes 2016 réactualisés en 2018. Les programmes 2016, réactualisés en 2018, réaffirment la nécessité d'un enseignement explicite et réflexif pour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulations d'énoncés.
En effet, si les connaissances et les compétences peuvent s'acquérir par l'entrainement, leur appropriation sur le long terme par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont " mises en scène ", " manipulées ". Dans la continuité de Réussir son entrée en grammaire au CE1 et de Réussir en grammaire au CE2, cet ouvrage propose donc une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour des notions clés : les groupes dans la phrase (sujet, verbe, complément) ; les 3 groupes verbaux ; les compléments (COD, COI, CC) ; l'adjectif épithète, les types de phrases (affirmative, négative, interrogative, exclamative).
Les séances sont organisées en 5 temps : Lecture et compréhension de textes variés pour introduire les notions. Réactivation des connaissances et construction de la notion avec manipulation collective pour faciliter leur compréhension. Appropriation individuelle ou approfondissement individuel : les séquences privilégient un temps de manipulation et de recherche. Synthèse et élaboration d'un mémo : construction collective du savoir, de la règle.
Systématisation et projet d'écriture : stabiliser les connaissances avec des exercices d'entrainement, puis les réinvestir dans une courte production d'écrits.

Dans le CD-Rom, vous trouverez tous les supports des séquences : Des outils individuels de manipulation : textes, étuiquettes mots, étiquettes phrases...; d'entrainement : toutes les fiches élèves et leurs corrigés ; de mémorisation : tous les "mémos", "cartes mentales". Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter : textes, étiquettes mots, figurines de la nature des mots... Des fiches élèves et leurs corrigés personnalisables.
Des synthèses animées. NOUVEAU : dorénavant, le contenu du CD-Rom vous est également proposé en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage).

À propos de l'auteurL'auteur

Muriel Lauzeille est professeure des écoles et maitresse formatrice. Elle écrit également régulièrement sur le blog "Lala aime sa classe" (créé en 2012). Elle est l'auteure de l'ouvrage "Utiliser les cartes mentales à l'école" paru dans la même collection en 2017.
https://books.google.fr/books?bibkeys=ISBN:9782725637426&jscmd=viewapi&callback=gbookscb